Formateur Monteur en Installation Thermique H/F
Formateur Monteur en Installation Thermique H/F
Greta-Cfa 49 · Avrillé - 49 · CDD
📑 Missions du poste
Le GRETA-CFA49 sera fermé pour congés d'été du 25 juillet au 16 août inclus. Votre candidature sera étudiée avec attention dès notre retour, à partir du 17 août.
Lieu d'exercice : Avrillé (49)
Durée de la mission : 01/02/2027 au 31/08/2027
Statut : Poste permanent de contractuel d'un an renouvelable (CDD)
Quotité : 100%
Salaire : Catégorie A - selon diplôme et expérience
Entreprise :
Le GRETA-CFA 49 est le centre de formation de l'Éducation Nationale. Acteur incontournable du département du Maine
et-Loire, notre maillage territorial nous permet d'être au plus proche de nos 2840 apprenants. Dédié à l'apprentissage et à
la formation continue, nous dispensons des formations dans de multiples secteurs : l'industrie, le bâtiment, le tertiaire,
l'hôtellerie et la restauration, le tourisme, le sanitaire et le médico-social, la logistique, et la prévention santé et sécurité au
travail.
Descriptif du poste :
Intégré au sein de l'équipe pédagogique du GRETA-CFA 49 et sous la responsabilité du coordonnateur pédagogique,
vous interviendrez devant un public d'apprenants au Collège Jannequin à Avrillé.
Vos principales missions seront :
-L'animation pédagogique
-Animation de séances en présentiel auprès d'apprenants du Collège Jannequin.
-Encadrement des travaux pratiques et gestion de la sécurité en atelier.
-Conception et mise en oeuvre d'évaluations formatives et certificatives (CCF).
-Régulation et dynamique de groupe.
-Accompagnement et évaluation du chef-d'oeuvre.
L'Ingénierie pédagogique
Exploitation des référentiels (CAP MIS, Bac Pro ICCRE, titres professionnels).
Création et adaptation de supports pédagogiques.
Participation à la démarche qualité et à la vie pédagogique du GRETA-CFA.
Compétence techniques
Brasure / soudure.
Montage et raccordement d'installations sanitaires (tous matériaux).
Installation de dispositifs de traitement de l'air.
Installation, raccordement hydraulique/électrique et mise en service d'appareils thermiques.
Contrôle, réglages, vérification du fonctionnement.
Recherche de pannes et maintenance corrective.
Connaissance des normes et règles de sécurité (DTU, gaz, eau, thermique).
Bac +2 Formation dans la maintenance ou l'installation thermique et sanitaire type BTS GCER
-Expérience professionnelle significative en plomberie-chauffage-sanitaire.
-Une expérience de formateur, tuteur ou maître d'apprentissage est un plus.
-Habilitations appréciées : Qualigaz, fluides frigorigènes, BS/BR.
-Qualités attendues : pédagogie, communication claire, rigueur, sens de la sécurité, travail en équipe.
👤 Profil recherché
Experience: 5 An(s)
Compétences: Installer des équipements de chauffage,Poser des tuyauteries,Réaliser des travaux de raccordement aux appareils de chauffage et éléments sanitaires,Réaliser un diagnostic de panne ou de dysfonctionnement d'installation,Qualigaz,Fluides frigorigènes
Langues: Français exigé
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Compétences: Installer des équipements de chauffage,Poser des tuyauteries,Réaliser des travaux de raccordement aux appareils de chauffage et éléments sanitaires,Réaliser un diagnostic de panne ou de dysfonctionnement d'installation,Qualigaz,Fluides frigorigènes
Langues: Français exigé
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.