Formateur·trice Codage et Robotique H/F
Formateur·trice Codage et Robotique H/F
Adalia Consulting · Yutz - 57 · CDD
📑 Missions du poste
Dans le cadre du lancement d'une nouvelle formation, nous recherchons un(e) formateur(trice) passionné(e) par le numérique, la programmation et les nouvelles technologies, pour animer des ateliers pédagogiques destinés principalement aux enfants et aux adolescents.
Votre mission sera de faire découvrir le codage, la robotique et l'intelligence artificielle de manière ludique, concrète et accessible, en favorisant l'expérimentation, la créativité et l'apprentissage par projets.
Vous serez chargé(e) de :
- Animer des ateliers d'initiation au codage et à la programmation.
- Faire découvrir la robotique à travers des activités pratiques et ludiques.
- Accompagner les participants dans la conception et la réalisation de projets numériques.
- Introduire les principes fondamentaux de l'intelligence artificielle.
- Adapter les activités à l'âge, au niveau et au rythme d'apprentissage des participants.
- Développer la logique, la créativité et les capacités de résolution de problèmes.
- Encourager l'autonomie, la curiosité et la prise d'initiative.
- Créer un environnement d'apprentissage dynamique, bienveillant et participatif.
- Accompagner les participants dans leurs difficultés et valoriser leurs progrès.
- Assurer le suivi de leur progression et contribuer à leur évaluation.
Profil recherché :
Nous recherchons avant tout une personne motivée par la transmission des connaissances et désireuse de partager sa passion pour les nouvelles technologies.
Vous disposez idéalement :
D'une formation de niveau Bac +2 minimum en informatique, programmation, robotique, numérique ou domaine équivalent, ou d'une expérience professionnelle significative dans ces domaines.
De connaissances en programmation et/ou en robotique.
D'une bonne maîtrise des outils numériques.
D'une première expérience en animation, formation ou transmission de connaissances.
D'une capacité à vulgariser des notions techniques pour un public débutant.
D'un bon relationnel et d'une réelle aisance avec les enfants et les adolescents.
La connaissance d'outils tels que Scratch, VEX GO, micro:bit, Arduino, les robots éducatifs ou Python constitue un véritable atout.
Une expérience dans l'animation d'ateliers numériques auprès d'enfants ou de jeunes est particulièrement appréciée.
Qualités attendues
Vous êtes pédagogue, patient(e), bienveillant(e), dynamique et créatif(ve). Vous savez vous adapter aux besoins de chaque participant, animer un groupe en autonomie et rendre les notions techniques accessibles.
Curieux(se) et intéressé(e) par les innovations technologiques, vous appréciez le travail par projets et encouragez l'expérimentation, l'entraide et l'apprentissage par la pratique.
Rejoignez-nous !
Vous souhaitez transmettre votre passion du numérique et accompagner les jeunes dans la découverte du codage, de la robotique et de l'intelligence artificielle ? Rejoignez ce nouveau projet de formation et contribuez au développement des compétences numériques des générations futures !
👤 Profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Concevoir une application web,Rédiger un cahier des charges, des spécifications techniques
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.
Compétences: Concevoir une application web,Rédiger un cahier des charges, des spécifications techniques
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Formation continue d'adultes
Liste des qualités professionnelles:
Etre force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs : Capacité à planifier, prioriser, anticiper des actions, en tenant compte des moyens, des ressources, des objectifs et du calendrier pour les réaliser.
Inspirer, donner du sens : Capacité à transmettre un message afin de susciter la réflexion et guider l'action.