Formateur - Formatrice en Informatique Adrn H/F
Formateur - Formatrice en Informatique Adrn H/F
Association Ambroise Croizat · Paris - 75 · CDI
📑 Missions du poste
Le CRPS « Suzanne Masson » accueille, en formation qualifiante et d'élaboration de projet, une population adulte mixte reconnue travailleur handicapé orientée par les maisons départementales des personnes handicapées (M.D.P.H.). L'insertion par l'emploi en milieu ordinaire, à l'issue de la formation, est l'objectif principal de l'institution. Les durées de formation qualifiante vont de 12 à 22 mois, les actions d'élaboration de projet vont de 4 à 6 mois.
MISSIONS PRINCIPALES :
Au sein d'une équipe pluridisciplinaire (pédagogique, sociale, psychologique et
médicale), le/la formateur-trice assure :
- La formation professionnelle et l'accompagnement vers l'insertion d'adultes en
situation de handicap, orientés par les MDPH ;
- La mise en oeuvre du parcours certifiant ADRN, conformément au Référentiel
Emploi Activités Compétences (REAC) ;
- L'accompagnement des stagiaires dans la construction et la réalisation de
leur projet professionnel, en lien avec les entreprises partenaires.
ACTIVITÉS PRINCIPALES :
- 1. Activités pédagogiques
Le/la formateur-trice :
- Conçoit et met en oeuvre des scénarios pédagogiques, supports et situations
d'apprentissage adaptés au public accueilli ;
- Met en oeuvre une pédagogie favorisant l'acquisition des compétences
professionnelles, l'autonomie et l'employabilité ;
- Assure le respect du contrat de séjour et du règlement de fonctionnement du
centre ;
- Met en oeuvre l'ensemble des activités types du titre ADRN, notamment :
Reconditionner des équipements numériques :
- Réceptionner et effectuer un tri visuel des équipements numériques ;
- Auditer les équipements et procéder à l'effacement sécurisé des données ;
- Remettre en service des équipements numériques (installation de systèmes
d'exploitation, déploiement d'images, tests fonctionnels) ;
- Appliquer les principes de l'économie circulaire, de la traçabilité et de la
réglementation DEEE.
Dépanner et réparer des équipements numériques :
- Recueillir la demande de l'usager ou du client et le conseiller ;
- Diagnostiquer et résoudre des dysfonctionnements matériels ou logiciels ;
- Configurer et personnaliser des équipements numériques, y compris leur
raccordement réseau et leur sécurisation.
- 2. Activités techniques
- Encadrer les pratiques professionnelles liées au reconditionnement, à la réparation
et au dépannaged'équipements numériques (ordinateurs, équipements mobiles,
périphériques) ;
- Mettre en oeuvre les outils, méthodes et procédures conformes aux exigences
du secteur ;
- Intégrer les bonnes pratiques de sécurité, de confidentialité des données et
d'accessibilité.
- 3. Accompagnement du projet professionnel
- Participer activement à l'accompagnement global des stagiaires au sein de
l'équipe pluridisciplinaire ;
- Suivre les stagiaires en Période d'Application en Entreprise (PAE) ;
- Être l'interlocuteur-trice des entreprises partenaires (visites, suivi, évaluation) ;
- Contribuer à la sécurisation des parcours de reconversion professionnelle.
QUALIFICATIONS REQUISES :
- Formation professionnelle ou niveau équivalent : niveau 4 minimum dans les
domaines informatique, électronique ou numérique ;
- Expérience professionnelle significative (environ 5 ans) dans
le reconditionnement, la maintenance, la réparation ou le dépannage
d'équipements numériques ;
- Maîtrise des environnements systèmes courants (OS, outils de diagnostic,
procédures de tests) ;
- Sensibilité aux enjeux de l'économie circulaire, de la RSE et de la transition
numérique responsable ;
- Expérience ou appétence pour l'accompagnement de publics en situation de
handicap ;
- Une formation de formateur est souhaitée ou à valider dans les premières
années du poste.
MISSIONS PRINCIPALES :
Au sein d'une équipe pluridisciplinaire (pédagogique, sociale, psychologique et
médicale), le/la formateur-trice assure :
- La formation professionnelle et l'accompagnement vers l'insertion d'adultes en
situation de handicap, orientés par les MDPH ;
- La mise en oeuvre du parcours certifiant ADRN, conformément au Référentiel
Emploi Activités Compétences (REAC) ;
- L'accompagnement des stagiaires dans la construction et la réalisation de
leur projet professionnel, en lien avec les entreprises partenaires.
ACTIVITÉS PRINCIPALES :
- 1. Activités pédagogiques
Le/la formateur-trice :
- Conçoit et met en oeuvre des scénarios pédagogiques, supports et situations
d'apprentissage adaptés au public accueilli ;
- Met en oeuvre une pédagogie favorisant l'acquisition des compétences
professionnelles, l'autonomie et l'employabilité ;
- Assure le respect du contrat de séjour et du règlement de fonctionnement du
centre ;
- Met en oeuvre l'ensemble des activités types du titre ADRN, notamment :
Reconditionner des équipements numériques :
- Réceptionner et effectuer un tri visuel des équipements numériques ;
- Auditer les équipements et procéder à l'effacement sécurisé des données ;
- Remettre en service des équipements numériques (installation de systèmes
d'exploitation, déploiement d'images, tests fonctionnels) ;
- Appliquer les principes de l'économie circulaire, de la traçabilité et de la
réglementation DEEE.
Dépanner et réparer des équipements numériques :
- Recueillir la demande de l'usager ou du client et le conseiller ;
- Diagnostiquer et résoudre des dysfonctionnements matériels ou logiciels ;
- Configurer et personnaliser des équipements numériques, y compris leur
raccordement réseau et leur sécurisation.
- 2. Activités techniques
- Encadrer les pratiques professionnelles liées au reconditionnement, à la réparation
et au dépannaged'équipements numériques (ordinateurs, équipements mobiles,
périphériques) ;
- Mettre en oeuvre les outils, méthodes et procédures conformes aux exigences
du secteur ;
- Intégrer les bonnes pratiques de sécurité, de confidentialité des données et
d'accessibilité.
- 3. Accompagnement du projet professionnel
- Participer activement à l'accompagnement global des stagiaires au sein de
l'équipe pluridisciplinaire ;
- Suivre les stagiaires en Période d'Application en Entreprise (PAE) ;
- Être l'interlocuteur-trice des entreprises partenaires (visites, suivi, évaluation) ;
- Contribuer à la sécurisation des parcours de reconversion professionnelle.
QUALIFICATIONS REQUISES :
- Formation professionnelle ou niveau équivalent : niveau 4 minimum dans les
domaines informatique, électronique ou numérique ;
- Expérience professionnelle significative (environ 5 ans) dans
le reconditionnement, la maintenance, la réparation ou le dépannage
d'équipements numériques ;
- Maîtrise des environnements systèmes courants (OS, outils de diagnostic,
procédures de tests) ;
- Sensibilité aux enjeux de l'économie circulaire, de la RSE et de la transition
numérique responsable ;
- Expérience ou appétence pour l'accompagnement de publics en situation de
handicap ;
- Une formation de formateur est souhaitée ou à valider dans les premières
années du poste.
👤 Profil recherché
Experience: 5 An(s)
Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Aide par le travail
Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Aide par le travail